■ Hello
School 中学理科(ハロ理科) No.4 力と圧力 練習問題 ■ |
インターネット上で中学校の理科が勉強できるよ♪ |
自分のノートに問題を解いて、生徒のイラストをクリックすれば解答のページが出てくるから、 丸付けをして、間違えた問題はもう一度やり直したり、解説を理解していこうね。 |
|
1.次の[ ]に入る適語を下のア〜メの中から選び、記号で答えなさい。 (3点×20問=60点) |
|
力のはたらきは大きく3つに分かれ、伸びたり切れるなど物体を変形させること、 動かしたり、速さを変えるなどの[ @ ]の様子を変える、荷物を持ったり、机の上に 本を置くなどの物体を[ A ]はたらきがある。 いろいろな力のうち、物体がもとの形にもどろうとする力を[ B ]、面が物体に 対して加える力で、運動を妨げる働きをする[ C ]、糸などが物体を引っ張る力を [ D ]、地球が物体を自分にひきつける引力を[ E ]、同種の磁極を近づける と互いにしりぞけ合い、異種の磁極を近づけると互いに引き合う力を[ F ]、同種の 電気を帯びた物体どうしは互いにしりぞけ合い、異種の電気を帯びた物体どうしは互い に引き合う力を[ G ]という。 力の単位は[ H ]で表し、地球上で100gの物体にはたらく重力である。 力の3要素のうち、矢印の長さが[ I ]を表している。 物体にはたらく重力のことを[ J ]、物体そのものの量を[ K ]と区別する。 力のつりあいで、物体を床に置いたとき、物体に重力がはたらく一方、床から受ける 上向きの[ L ]がはたらき、力がつりあう。また、物体を水に浮かべたとき、物体に 重力がはたらく一方、水が物体を上向きに押し上げる[ M ]がはたらき、2つの力が つりあう。 単位面積にはたらく押す力を[ N ]といい、単位は[ O ]。[ N ]は押す力が 同じ場合、面積が小さくなるほど[ P ]なる。 地球の表面にある厚さ[ Q ]km以上の空気の層による力を[ R ]といい、 海面から高くなると、[ R ]は[ S ]なる。 |
解答 |
ア.抗力 |
イ.圧力 |
ウ.地力 |
エ.重力 |
オ.形状記憶力 |
カ.吸引力 |
キ.N |
ク.維持する |
ケ.大気圧 |
コ.Ps |
サ.空気圧 |
シ.接触力 |
ス.大きく |
セ.糸力 |
ソ.運動 |
タ.摩擦力 |
チ.水力 |
ツ.小さく |
テ.重さ |
ト.kg、g |
ナ.上昇力 |
ニ.質量 |
ヌ.面力 |
ネ.弾性力 |
ノ.力の向き |
ハ.電気力 |
ヒ.支える |
フ.張力 |
ヘ.浮力 |
ホ.力の大きさ |
マ.Pa |
ミ.磁力 |
ム.100 |
メ.10 |
| | | |
|
2.次の各問いに答えなさい。(8点×5問=40点) |
|
|
|
(1) 右の図のように、物体を同じ力でアとイ の方向に同時に引くと、物体は次のどの ような動きをするか、記号で答えなさい。
ア.アの方向に動く イ.イの方向に動く ウ.力が一直線になるようにまわる |
|
解答 |
|
|
|
(2) 右の図のように、プラスチックの棒の土台 に磁石をさして入れたとき、Aの磁石の上 の面がN極の場合、B、Cの上下の磁石の 極を答えなさい。
|
|
|
|
|
(3) 右の図のように、フラスコの中に少し空気 を入れた風船を入れ、フラスコの中の空気 を抜いていくと、風船の変化は下のどれに なるのか、記号で答えなさい。
ア.しぼむ イ.ふくらむ ウ.変化なし |
|
|
|
|
(4) 右の図のような直方体の3kgの台が あり、1kgの物体にはたらく重力を10N、 女の子の体重54kgで、足の裏の 面積が0.036m2のとするとき、 次の各問いに答えなさい。
@ アの面を上にして、その上に女の子が のるとき、女の子が台を押す圧力は 何Paか。
A イの面を上にして、その上に女の子が のるとき、台の底面にかかる圧力は 何Paか。 |
| |
|
この範囲の説明ページ |
■ハロ理科の目次 ■Top |
商用目的での利用を固く禁じます。 |