■　Hello School　古典　文法　助動詞　たり（完了）■
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		たり …完了・存続の意味をもち、ラ変型の活用で、活用語の連用形に、つく。 基本形 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 活用の型 たり たら たり たり たる たれ たれ ラ変型 (1)完了…［〜た・〜してしまった］ たり 比叡の山を二十ばかり重ねあげたらんほどして（伊勢物語・九段） 　（比叡山を２０ばかり積み上げたような高さで） 　 ［未然］ もとよりおもしろくて、書きつけて持たれたりけるなめり。（十訓抄・一−三六） 　（もともと（その歌が）おもしろくて、ちり紙に書きつけて持っておられたようだ。） 　 ［連用］ まさしく見たりと言ふ人もなく、そらごとと言ふ人なし。（徒然草・五〇段） 　（（鬼を）本当に見たという人もなく、嘘だと言う人もいない） 　 ［終止］ 奉りあつめたる物、千捧ばかりあり。（伊勢物語・七七段） 　（集められた供物は千捧げほどあった。） 　 ［連体］ しれ者は走りかかりたれば、おびえまどいて御簾のうちに入りぬ。（枕草子・九段） 　（ばかもの（犬の翁丸）は走りよって飛びかかったので、（猫の命婦のおとど）はびっくりして 　　うろたえて御簾の中に入ってしまった。） ［已然］ (2)存続…［〜している・〜してある］ たり さのみやはこもりたらんとする。（枕草子・一八四段） 　（そのようにこもってばかりいることはありません。） 　 ［未然］ 重き鎧の上に、重き物を負うたりいだいたりして（平家物語・能登殿最後） 　（重い鎧の上にさらに重いものを載せたり抱えたりして） 　 ［連用］ その松の数いくそばく、いくちとせ経たりと知らず。（土佐日記・一月九日） 　（この松原の松は数がとのくらいあって、何千年経っているのかはかり知れない。） 　 ［終止］ うつくしきもの、瓜にかきたるちごの顔。（枕草子・一五一段） 　（かわいらしいもの、瓜に描いた子供の顔。） 　 ［連体］ 人みな寝たれば、海のありやうも見えず。（土佐日記・一月十一日） 　（人々はまだ寝ているので、海の様子もわからない。） 　 ［已然］ これしばし持ちたまひたれ。（大鏡・兼家伝） 　（これをしばらくお持ちになっていなさい。） ［命令］
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